2020-21 के लिए शिक्षा प्रणाली प्रदर्शन ग्रेडिंग इंडेक्स (पीजीआई)

स्कूली शिक्षा प्रणालियों का साक्ष्य आधारित व्यापक विश्लेषण 

शिक्षा मंत्रालय ने 2020-21 के लिए प्रदर्शन ग्रेडिंग इंडेक्स (पीजीआई) जारी किया, जो राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में स्कूली शिक्षा प्रणालियों का साक्ष्य-आधारित व्यापक विश्लेषण है। मंत्रालय के प्रदर्शन ग्रेडिंग इंडेक्स (पीजीआई) 2020-21 में, स्कूली शिक्षा प्रणाली की साक्ष्य-आधारित व्यापक समीक्षा के लिए एक विशेष सूचकांक, छह राज्यों और एक केंद्र शासित प्रदेश ने स्तर 2 (एल2) की सर्वश्रेष्ठ रेटिंग हासिल की है। हालांकि, आज तक कोई भी राज्य एल1 के उच्चतम स्तर तक नहीं पहुंच पाया है।

पीजीआई की संरचना

पीजीआई संरचना में 70 संकेतकों पर 1,000 अंक होते हैं, जो क्रमशः परिणाम और शासन और प्रबंधन (जीएम) में विभाजित होते हैं। इन समूहों को आगे पांच डोमेन में बांटा गया है: शासन प्रक्रिया (जीपी), इंफ्रास्ट्रक्चर और सुविधाएं (आईएफ), इक्विटी (ई), और सीखने के परिणाम (एलओ)। पीजीआई 2020-21 के अनुसार, राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों को 10 ग्रेड में विभाजित किया गया था, जिसमें लेवल 1 उच्चतम ग्रेड प्राप्त करने योग्य था, जैसा कि पिछले वर्षों में किया गया था। एल1, या लेवल 1 में निम्नलिखित रेंज शामिल हैं: 951–1000; एल2, 901–950; एल3, 851–900; एल4, 801–850; एल5, 751–800; एल6, 701–750; एल7, 651–700; और L8, 601-650।

पीजीआई में राज्यों का स्तर

गुजरात, राजस्थान, आंध्र प्रदेश, केरल, महाराष्ट्र, पंजाब और चंडीगढ़ सात राज्य और केंद्र शासित प्रदेश हैं जिन्हें एल2 मिला है। दिल्ली, कर्नाटक, पश्चिम बंगाल, ओडिशा, हिमाचल प्रदेश, उत्तर प्रदेश, हरियाणा, पुडुचेरी, लक्षद्वीप, अंडमान और निकोबार द्वीप समूह, दादरा और नगर हवेली, और दमन सबसे अधिक निवासियों वाले राज्य हैं और दीव ने स्तर 3 हासिल किया है जो स्तर 3 में है। छह राज्य प्रत्येक स्तर 4 में हैं असम, छत्तीसगढ़, जम्मू और कश्मीर, झारखंड, लद्दाख, और त्रिपुरा ने स्तर 4 हासिल किया और बिहार, गोवा, मध्य प्रदेश, मिजोरम, सिक्किम और तेलंगाना ने इसे 5 स्तर पर बनाया। मणिपुर, मेघालय, नागालैंड , और उत्तराखंड को स्तर 6 में रखा गया है और अरुणाचल प्रदेश की L6 की रेटिंग सभी राज्यों में सबसे कम है। किसी भी राज्य या केंद्र शासित प्रदेश को एल7 ग्रेड प्राप्त होता है। पीजीआई का अंतिम लक्ष्य सरकारों और केंद्र शासित प्रदेशों को बहुआयामी हस्तक्षेपों को लागू करने के लिए प्रोत्साहित करना है, जिसके परिणामस्वरूप सभी प्रकार से अत्यधिक वांछित आदर्श शैक्षिक परिणाम प्राप्त होंगे। पीजीआई से उम्मीद की जाती है कि वह राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों को अंतराल की पहचान करने और हस्तक्षेप के लिए क्षेत्रों को प्राथमिकता देने में सहायता करेगा ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि स्कूली शिक्षा प्रणाली सभी स्तरों पर मजबूत है।

पीजीआई के उद्देश्य

लगभग 14.9 लाख स्कूलों, 95 लाख शिक्षकों और लगभग 26.5 करोड़ विद्यार्थियों के साथ विभिन्न सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि से, भारतीय शिक्षा प्रणाली दुनिया में सबसे बड़ी है। DoSE&L ने सभी राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों में स्कूली शिक्षा की प्रभावशीलता और उपलब्धियों पर अंतर्दृष्टि और डेटा-संचालित प्रक्रियाओं को देने के लिए राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों के लिए PGI बनाया। पीजीआई का प्राथमिक उद्देश्य साक्ष्य-आधारित नीति निर्माण को आगे बढ़ाना और सभी के लिए उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्राप्त करने के लिए सुधार पर जोर देना है। DoSE&L ने अब तक वित्तीय वर्ष 2017-18, 2018-19 और 2019-20 के लिए PGI रिपोर्ट को सुलभ बनाया है। इस रिपोर्ट में 2020-21 की अवधि शामिल है।

पीजीआई की प्रभावशीलता

शैक्षणिक वर्ष 2020-21 के लिए राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों के लिए ग्रेड और स्कोर पीजीआई प्रणाली की प्रभावशीलता के प्रमाण के रूप में काम करते हैं। जिन क्षेत्रों में किसी राज्य को प्रगति करनी है, उनकी पहचान पीजीआई स्कोर द्वारा प्रत्येक संकेतक द्वारा विभाजित की जाती है। पीजीआई सभी राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों के सापेक्ष प्रदर्शन को एक सुसंगत पैमाने पर प्रदर्शित करेगा, उन्हें अपने प्रदर्शन में सुधार करने और शीर्ष प्रदर्शन करने वालों की प्रथाओं को अपनाने के लिए प्रोत्साहित करेगा। पीजीआई का मुख्य उद्देश्य राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों को जटिल हस्तक्षेप करने के लिए राजी करना है जो सभी मामलों में अत्यधिक वांछित आदर्श शैक्षिक परिणाम उत्पन्न करेगा। पीजीआई से उम्मीद की जाती है कि वह राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों को कमियों की पहचान करने और उन क्षेत्रों को प्राथमिकता देने में मदद करेगा, जिन्हें दूर करने की जरूरत है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि स्कूली शिक्षा प्रणाली सभी स्तरों पर मजबूत है। जिन क्षेत्रों में किसी राज्य को प्रगति करनी है, उनकी पहचान पीजीआई स्कोर द्वारा प्रत्येक संकेतक द्वारा विभाजित की जाती है। सभी राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों के सापेक्ष प्रदर्शन को पीजीआई द्वारा एक ही पैमाने पर दिखाया जाएगा, जो उन्हें अपने खेल को बढ़ाने और उच्च प्रदर्शन करने वाले तरीकों को लागू करने के लिए प्रोत्साहित करता है।